Biodiversité
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Biodiversité
Revue de presse et du net par le Pôle de partage des connaissances S&T de l'Office français de la biodiversité
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Lettre d'infos #71 - Mars 2024 - Observatoire des sciences de l'univers de Rennes - Terre, Ecosystèmes & Sociétés

Lettre d'infos #71 - Mars 2024 - Observatoire des sciences de l'univers de Rennes - Terre, Ecosystèmes & Sociétés | Biodiversité | Scoop.it

A la Une : De retour du Nunavik. Le territoire inuit face au changement climatique. Depuis 2018, un projet de recherche soutenu par l’ANR InterArctic (A millennium of interaction between societies and environments in Arctic and sub-Arctic regions, Canada and Greenland) s’intéresse aux sociétés humaines arctiques et sub-arctiques dans leur environnement sur le dernier millénaire.

Mais aussi Atelier de l'innovation " Arbres et écosystèmes forestiers " ; Une étude sur l’évolution des nappes phréatiques de Normandie menée avec l’université de Rennes RIVAGES Normands 2100 (

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suivre @OSURennes

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Transition écologique : du défi scientifique au défi pédagogique

Transition écologique : du défi scientifique au défi pédagogique | Biodiversité | Scoop.it
La crise écologique à laquelle nous sommes confrontés invite à renouveler notre façon de faire science. À l’aune du développement durable, l’enjeu est de produire une science démocratique et capable de répondre aux enjeux contemporains. Ce contexte interpelle le rôle de l’école dans ses logiques de construction et de transmission des savoirs scientifiques. L’émergence des questions socialement vives (QSV) dans l’enseignement est une opportunité pour contribuer à une éducation qui permette de penser et d’agir dans un monde complexe et incertain. Cet article est fondé sur l’étude d’un dispositif éducatif expérimental centré sur une démarche d’enquête en lien avec la transition écologique de l’île d’Yeu, dans le département français de la Vendée.
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Auteurs : Malou Delplancke, Sylvain Picard, Camille Patillon, Maude Kervarrec et Ruppert Vimal, VertigO - la revue électronique en sciences de l'environnement [En ligne], Volume 21 numéro 3, décembre 2021 DOI : https://doi.org/10.4000/vertigo.34621

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Roots Of Tomorrow : participez au serious game sur l’agroécologie - INRAE INSTIT

Roots Of Tomorrow : participez au serious game sur l’agroécologie - INRAE INSTIT | Biodiversité | Scoop.it
Devenez beta testeur·euse du jeu Roots Of Tomorrow sur l’agroécologie dont INRAE est partenaire scientifique.

Roots Of Tomorrow s’adresse aux amateurs de jeux de stratégies, aux fans de jeux agricoles et à tous les joueurs qui s’intéressent aux problématiques environnementales. C’est le premier jeu de stratégie sur l’agroécologie créé par le studio Gamabilis.

Le jeu aborde à travers 4 scénarios, les problématiques de l’agriculture contemporaine : développement local et durable, réduction des intrants…

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Via @CDI ENILV La Roche-sur-Foron

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Méli Mélo - Démêlons les fils de l'eau

Méli Mélo - Démêlons les fils de l'eau | Biodiversité | Scoop.it

Notre projet multimédia vise à mettre à disposition du grand public des informations sur les enjeux et les solutions relatifs à la gestion des eaux urbaines. L'idée est de traiter d'idées sérieuses au second degré (humour et ironie….) mais dans le but de faire réfléchir et de passer des messages (informer en cassant des idées reçues, ….). Le projet est structuré à partir de questions "simples" comme : l'eau est-elle trop chère ? Le "tout à l'égout" est-il une bonne solution ? Faut-il choisir entre nourrir la planète et préserver notre ressource en eau ?

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via @carteaurdi Connaissez-vous MéliMélo? Site de sensibilisation et d’information sur les enjeux eau réalisé par

@insadelyon@agence_eau_RM @Sciences_Avenir
@asso_graie en partenariat avec @OFBiodiversite @_astee 
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Champs Culturels - la transition agroécologique : un nouveau paradigme Homme-Nature ? Nouveaux regards, nouvelles pratiques

Champs Culturels - la transition agroécologique : un nouveau paradigme Homme-Nature ? Nouveaux regards, nouvelles pratiques | Biodiversité | Scoop.it

 

Le Ministère de l’agriculture et de l’alimentation accompagne, via divers dispositifs, la transition vers des systèmes agricoles et alimentaires plus durables.
Cet accompagnement s’effectue également au sein de son système éducatif via l’évolution des référentiels pédagogiques. Car il s’agit bien d’une transition qui appelle une évolution globale des manières de voir, de penser, mais également des manières d’apprendre. 
La transition agroécologique n’échappe pas à cette définition, elle s’incarne bien dans un mouvement, graduel, progressif. Mais cette transition agroécologique au-delà des évolutions agro-techniques et des savoirs qui y sont liés, n’interroge-t-elle pas aussi, plus largement, notre rapport à la nature ?

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STÅL Invasions : un jeu de société développé par INRAE sur la lutte biologique et l’agroécologie : présentation et séquences de jeu

« STÅL Invasions » qui permet d’apprendre et de comprendre, de manière ludique, les enjeux de la santé des plantes, des régulations naturelles et plus largement de l’agroécologie. Conçu sous la forme d’un jeu de stratégie, ce learning-game place les joueurs en situation d'appliquer les principes de l'agroécologique (protection des cultures ; solutions de biocontrôle et de lutte biologique contre les ravageurs ; intrants naturels et de synthèse…). Dans un contexte de ressources limitées, et sur une nouvelle planète où tout peut être réinventé, les joueurs doivent développer des stratégies vertueuses pour protéger leurs cultures et survivre.

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via @Dynafor_Lab @ArmelleFavery

Voir aussi : STÅL Invasions, le jeu développé par les scientifiques d'INRAE pour sensibiliser à l’agroécologie https://www.inrae.fr/actualites/stal-invasions-jeu-familial-developpe-scientifiques-dinrae-sensibiliser-lagroecologie

et via @INRAE_PACA Reportage @F3cotedazur #PlacePublique sur le jeu de société #STÅLInvasions disponible à la vente à 30 euros pour comprendre l'agriculture moderne #LutteBio https://france3-regions.francetvinfo.fr/provence-alpes

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Repères sur la mise en récit(s) de vos projets de transitions - Centre Ressource du Développement Durable

Repères sur la mise en récit(s) de vos projets de transitions - Centre Ressource du Développement Durable | Biodiversité | Scoop.it

150 ans d'histoire ont ancré dans nos imaginaires que le progrès s'illustrait par des machines, du confort matériel individuel et des dynamiques de concurrence mondialisées. Nous avons besoin de nouveaux narratifs pour imposer une transformation profonde. De plus en plus médiatisée, la mise en récits (des projets de transition) ne dispose pour autant que de peu de ressources ou de références méthodologiques.

Après la production d’un kit d'animation dédié et l’organisation d’un atelier aux Assises de la Transition Énergétique,

cette ressource s’attelle aux bases théoriques de l'approche narrative et donne des clés méthodologiques pour se mettre en « mode » récit. À travers les expériences de terrain.

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Clips vidéo "Les échos-logiques" - Observatoire des Sciences de l'Univers - Institut Pythéas

Clips vidéo "Les échos-logiques" - Observatoire des Sciences de l'Univers - Institut Pythéas | Biodiversité | Scoop.it

L’océan, le dernier espace sauvage ? Thierry Perez - Écologue à l’IMBE

Pourquoi une espèce menacée est une espèce potentiellement disparue ? T hierry Tatoni- Écologue à l’IMBE
Ingénierie écologique : Restaurer par et pour la nature ? Thierry Dutoit - Écologue à l’IMBE
La reforestation massive est-elle bénéfique pour le climat ? Thierry Gauquelin - Écologue à l’IMB

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Les derniers clips d'environ 5 minutes chacun via @OsuPytheas

Encore + de podcasts https://www.osupytheas.fr/?-Les-echos-logiques-

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Le diagnostic agroécologique de votre exploitation en ligne - Alim'agri

Le diagnostic agroécologique de votre exploitation en ligne - Alim'agri | Biodiversité | Scoop.it
L’outil de diagnostic agroécologique des exploitations est une application gratuite en ligne qui accompagne les agriculteurs dans leurs démarches agroécologiques. L’outil de diagnostic agroécologique des exploitations est une application gratuite en ligne qui accompagne les agriculteurs dans leurs démarches agroécologiques.
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Publié sur le site du Ministère de l'Agriculture le 27/05/2019. " L'ACTA a été lauréat de l'appel à projet Écophyto pour continuer à développer cet outil de diagnostic et accompagner 30 000 exploitations agro-écologiques à bas niveau d'intrant. "

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Favoriser l'appropriation des savoirs agroécologiques

Favoriser l'appropriation des savoirs agroécologiques | Biodiversité | Scoop.it
La formation et l'apprentissage des savoirs agroécologiques se fondent sur des approches préférentiellement constructivistes et socio-constructivistes.
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"Pour poursuivre votre découverte de l'itinéraire de formation : @ La posture d'expert du formateur ou le paradigme objectiviste @ La posture d'accompagnement du formateur ou le paradigme subjectiviste @ La posture d'animateur du formateur ou le paradigme socio-critique @ Combiner différentes postures @ Comment évaluer la formation des savoirs agroécologiques"
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