Biodiversité

Les villes s’étendent entraînant de profonds changements dans la biodiversité et dans notre rapport à la nature. Mais ville et nature ne sont pourtant pas antinomiques. Au contraire, les villes se végétalisent de plus en plus. Les arbres sont à ce titre un élément emblématique de la nature urbaine. Ils fournissent de nombreux services aux citadins, sans nécessairement que ceux-ci en aient conscience. 

Le plan de « repeuplement » des forêts françaises portera sur « 50 millions d’arbres » afin de lutter contre les effets du réchauffement climatique, annonce, mercredi 16 décembre, le ministre de l’agriculture, de l’alimentation et des forêts, Julien Denormandie, qui souhaiterait associer les écoles et l’éducation nationale au projet.

Les chercheurs d’INRAE ont initié en 2018 un projet de sciences participatives intitulé « Gardiens des chênes » impliquant des écoliers, collégiens et lycéens de différents pays européens pour étudier les mécanismes de résistance des chênes aux insectes herbivores, sous différents climats . Pendant deux ans, 82 enseignants et leurs élèves, et 30 scientifiques, appliquant le même protocole, ont mesuré les dégâts causés par les insectes herbivores sur les arbres, le long d'un gradient allant de l'Espagne à la Finlande, couvrant ainsi l’aire de répartition du chêne pédonculé dans 17 pays européens. Leurs premiers résultats sont publiés le 15 février 2021 dans la revue Global Ecology and Biogeography. Ils montrent que tous les insectes herbivores ne sont pas influencés de la même manière par le climat ou les défenses des arbres.

Description de 450 arbres de France et d'Europe : 3500 photos de fleurs, feuilles et fruits d'arbres. Jeux interactifs, quiz pour valider ses connaissances sur les arbres d'Europe. 1150 tableaux d'arbres et 230 textes, extraits de romans ou poèmes sur les arbres

Depuis 2011, le programme « Génome à l’école », soutenu par les Ministères de l’Éducation et de la Recherche, mobilise des lycéens de toute la France pour étudier la biodiversité du peuplier noir (Populus nigra), arbre des forêts situées en bord des cours d’eau. Objectif : observer et analyser la diversité génétique régionale avec les mêmes équipements que les chercheurs.