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We are a growing network of people from over 500 higher education institutions across the world, working together to promote nature on our campuses, in our supply chains and within our cities and communities. We were founded by UNEP and University of Oxford in partnership with the UN Decade on Ecosystem Restoration. 
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Le 19 juillet dernier, l’université de Guyane annonçait faire partie des dix-sept lauréats de l’appel à projets « ExcellenceS sous toutes ses formes ». Ce projet qui définit un plan sur dix ans doit permettre la création de l’institut amazonien de la biodiversité et du développement durable (ABISI en anglais) à l’horizon 2030.
DocBiodiv's insight:
Lundi 25 Juillet 2022 via @franceguyane
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Les mutations technologiques et sociétales modifient en profondeur l'organisation et le contenu du travail, et interrogent le devenir des métiers auxquels prépare aujourd'hui l'enseignement technique agricole. L'éventail des domaines de compétences attendues s'est élargi. Le système de formation lui-même est régulièrement interpellé sur sa capacité à accompagner les changements et à préparer les futurs diplômés à un marché de l'emploi en évolution rapide. Pour anticiper ces évolutions, une étude prospective a été lancée afin d'éclairer et d'orienter le pilotage des formations délivrées par le système d'enseignement technique agricole. Ce rapport est le fruit des réflexions d'un groupe d'une trentaine de personnes, d'horizons et de statuts divers, qui se sont réunies régulièrement pendant toute une année. Via IDELE Institut de l'Elevage
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Polytechnique, Sciences Po, AgroParisTech, Normale Sup’, HEC, toutes les cérémonies de remise de diplôme deviennent désormais des caisses de résonance exprimant le malaise ou la révolte des étudiants qui refusent le modèle économique pour lequel ils ont été formés. Après deux ans de confinements à répétition puis un retour au bureau plus ou moins bien préparé, beaucoup de jeunes ont fortement remis en cause leur rapport à l’entreprise et au travail, surtout lorsque leur premier job se révèle peu intéressant. Cette déception interpelle justement les professionnels des Ressources humaines, en quête de réponses adaptées. Via François Pellerin, François GARREAU
DocBiodiv's insight:
Paru ds Management&RSE
François Pellerin's curator insight,
September 6, 2022 2:13 AM
Un article fouillé de Martin RICHER sur les coups d'éclat des jeunes diplômés aux cérémonies de remise des diplômes du printemps dernier. La radicalité de leurs propos et la volonté affichée de bifurquer, de déserter le terrain, Noel est un cri d"éco-anxiété. Et il conclut "C’est aux entreprises de se remettre en cause pour donner envie aux jeunes de contribuer à faire bifurquer les entreprises de l’intérieur plutôt que de bifurquer eux-mêmes. Elles doivent mieux accueillir et écouter les rebelles, les activistes, ceux qui apportent l’audace et l’enthousiasme, l’énergie de transformer la critique en actions." #Management
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Face à l'urgence climatique, de nombreux étudiants de grandes écoles ont profité des cérémonies de remise de diplômes pour exprimer leur inquiétude et leur colère.
DocBiodiv's insight:
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@NaturePosUni est en ce moment au Congrès international de la Société de biologie de la conservation @Society4ConBio
LT #ICCB2023
Etudes de cas https://www.naturepositiveuniversities.net/case-studies/