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Dans le cadre du projet Life Marha (Marine habitats), piloté par l’Office Français de la Biodiversité (OFB), le Pôle-relais lagunes méditerranéennes accompagne les animateurs et gestionnaires de sites N2000 dans l’évaluation de l’état de conservation de l’habitat 1150« Lagunes méditerranéennes » avec la méthode parue en 2019 et le classeur de fiches techniques paru fin 2020 en appui à la mise en œuvre opérationnelle.
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Le média revendique de s'adresser à ce que le sociologue Bruno Latour nomme la « classe écologique ». Un public estimé par le groupe à environ 14 millions de personnes en France, correspondant à ceux qui se sentent « concernés dans leur vie personnelle et professionnelle » par ces enjeux, veulent se former, « sont en attente d'informations fiables » et « se méfient autant du greenwashing que du catastrophisme », selon le portrait-robot dessiné par Vincent Giret, le directeur général du média.
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Les découvertes scientifiques de ces dernières décennies ont changé notre regard sur les autres animaux. Il en découle des questionnements sur nos relations avec eux, aujourd'hui et demain. Ce parcours est organisé autour de 3 axes - Les animaux : approches des sciences biologiques, humaines et sociales
- Des animaux et des humains : représentations d'hier et d'aujourd'hui
- Vivre demain avec les animaux
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Le Cours Muséum CSINC propose de réfléchir en 5 étapes aux modalités de conservation d’un site pris dans son environnement social et territorial et en appréhendant la complexité du patrimoine pluriel en présence (naturel, culturel, matériel, immatériel).
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L’AMF et la Gendarmerie Nationale ont souhaité accompagner les maires en éditant un Mémento sur la gestion des atteintes à l’environnement. Les dépôts illégaux de déchets ont des impacts multiples et directs tant sur la qualité de vie des citoyens (nuisances), que sur l’environnement (pollutions),et même sur la santé publique (maladies)
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Les sciences participatives invitent tout un chacun à apporter sa pierre à l'édifice de la recherche. Mais comment déterminer l'apport réel de cette pratique aux connaissances ?
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Un dossier d'actualité de l'hebdomadaire qui comprend plusieurs articles : - Entretien avec Oscar Navarro Carrascal, professeur en psychologie sociale et environnementale à l’université de Nîmes] « Souvent, les gens ne font pas le lien avec leurs comportements » - Réunions publiques, diagnostics, ateliers… un travail collectif face aux inondations - Garde champêtre, un profil très prisé - Les maires bien seuls pour faire la police
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Cette version 2 de la méthode nationale d’évaluation des fonctions des zones humides permet de vérifier si l'essentiel des principes de la compensation des fonctions et des habitats en zone humide sont respectés. Rapide à mettre en œuvre sur le terrain, elle s’adresse à un public technique en charge de la réalisation, de l’instruction ou de la rédaction d’avis techniques de dossiers « loi sur l’eau » portant sur les zones humides. Le guide permet d’utiliser la méthode pas à pas, et l’application se fait via un tableur et éventuellement une extension QGIS fournis librement.
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Entre octobre 2023 et janvier 2024, 5 webinaires sont proposés pour aider les collectivités à construire leur dossier de candidature au concours Capitale française de la Biodiversité et identifier des actions exemplaires.
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Le vivant qui nous entoure et nous constitue ne cesse de repousser plus avant notre compréhension, notre appréhension de la complexité. Certains concepts scientifiques, comme « évolution », « darwinisme », « espèce », ou « microbe », s’insèrent puis fossilisent dans l’imaginaire public, alors que les recherches et le travail de terrain nous invitent à ne jamais figer nos regards et nos esprits sur un monde vivant multiple, changeant, tissé d’interactions en cascades y compris avec notre biologie humaine, notre santé, et notre économie. L’approche One Health (une seule santé), les Solutions fondées sur la Nature ou l’agroécologie sont parmi ces manières de penser la complexité du vivant en lien avec les sociétés humaines et mobilisant connaissances scientifiques et savoirs empiriques dans une inévitable interdisciplinarité et un nécessaire dialogue entre tous les acteurs de la société.
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En dépit de la création de pôles spécialisés, les magistrats ne peuvent pas se consacrer uniquement aux délits liés à l'environnement. Par manque de temps, de moyens et, parfois, de connaissances, ces dossiers débouchent rarement sur des procès.
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A partir du 17 novembre 2023, l’Office français de la biodiversité (OFB) et le Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT) proposent une série de webinaires consacrée aux orientations d’aménagement et de programmation (OAP) relatives à la mise en valeur des continuités écologiques dans les plans locaux d’urbanisme. Rencontre avec Kathleen Monod, coordonnatrice thématique « aménagement du territoire », et Fabien Paquier, chargé de mission Trame verte et bleue, qui ont participé à l’élaboration de ces webinaires.
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Introduction à la pollution lumineuse, données chiffrées, conséquences sur la biodiversité, réglementation et solutions. Encadré par Romain Sordello, référent "Trames et pollution lumineuse" (USM Patrimoine national, office français de la biodiversité, CNRS, MNHN).
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Au sommaire : Accès à la nature, un colloque pour faire le point Quand les glaciers donnent de la voix Êtes-vous connectés à la montagne ? Le dispositif Alpages Sentinelles
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Le Conservatoire du littoral développe actuellement un dispositif de formation en ligne francophone et gratuit, en réponse aux défis actuels de la gestion des espaces côtiers, marins et insulaires : COGICO, formation à la Conservation et à la Gestion des îles, Côtes et Océans. Il s’adresse principalement aux jeunes francophones professionnel.le de la gestion d'espaces naturels (administration, collectivité, association...), de tout pays, mais aussi à toute personne désireuse de se former et de mieux comprendre les enjeux de conservation des îles, des côtes et des océans.
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Cette formation a pour objectif de fournir le cadre méthodologique complet nécessaire à la mise en place de suivis d’espèces. Il enseigne comment définir une question scientifique claire et précise, choisir une méthode d’analyse de données et développer un protocole de terrain adapté pour recueillir des données de terrain fiables dans le cadre de suivis d’espèces animales ou végétales. Il aborde aussi les questions méthodologiques associées à l’utilisation de techniques récentes sur le terrain (pièges-photos, ADN environnementale, GPS, sciences participatives).
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Le Groupe chiroptères Corse est une association loi 1901, agréée Protection de la nature reconnue d’intérêt général, qui œuvre depuis 1989 pour l’étude et la protection des chauves-souris en Corse. Lien vers le film « Les Ailes du Maquis »
Vous êtes décideurs du sport, et vous souhaitez des leviers d’action concrets et des clés de construction des activités physiques et sportives de demain ? Objectifs de ce diplôme : - Monter en connaissances sur la compréhension des enjeux, pour une vision globale des risques et des leviers de changements.
- Se former à l’utilisation d’outils de diagnostics et d’estimation de l’empreinte de nos activités/secteurs/évènements sportifs ou de loisir.
- Intégrer les enjeux environnementaux dans son activité professionnelle quotidienne.
- Développer la capacité de prospective, d’adaptation, d’innovation en matière d’activité physique (sport-loisirs, sport-professionnel, sport-santé) pour répondre aux enjeux écologiques et climatiques d’aujourd’hui et de demain.
Via PRN Sports de nature
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La prospective, également appelée "prospective stratégique" ou "prospective d'entreprise", est une démarche qui vise à anticiper et à analyser les évolutions futures de l'environnement économique, technologique, social, politique et culturel dans lesquelles une entreprise évolue. Elle consiste à explorer les tendances émergentes, les possibles ruptures, les opportunités et les menaces potentielles qui pourraient avoir un impact sur l'entreprise à moyen et long terme.
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Un Atlas de la biodiversité communale (ABC) est une démarche qui permet à une commune, ou une « structure intercommunale », de mieux connaître la biodiversité de son territoire, de mobiliser habitants et acteurs autour de ses enjeux et d’agir pour préserver et valoriser ce patrimoine naturel.
Ce cours permet de découvrir ce qu’est l’agroécologie, quelles en sont les différentes approches, comment elles se traduisent dans des pratiques agricoles et dans la transition agroécologique. Dans une dynamique de formation participative, appuyé sur la diversité sociale et géographique des acteurs et actrices, le MOOC propose de construire une approche de l’agroécologie à l’interface entre sciences agronomiques, écologie et sciences sociales.
Via CDI ENILV La Roche-sur-Foron
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Venez écouter les témoignages de nos Ingénieurs Réseaux, animateurs de groupe d'agriculteurs partout en France et dans toutes les filières, et découvrez leurs résultats et les leviers mobilisés pour les atteindre.
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COMMUNIQUÉ DE PRESSE - 46 % des communes, soit l’équivalent de 17 millions d’habitants, sont aujourd’hui exposées au risque inondation. Dans un contexte de dérèglement climatique, les inondations causent des pertes considérables chaque année en France. Alors qu’elles ont déjà généré plus de 30 milliards d’euros de dommages économiques pour les assureurs en 30 ans*, la Fondation MAIF et INRAE publient les résultats d’une recherche scientifique inédite réalisée dans le cadre d’un programme de recherche commun, MANA, dédié à la prévention des risques naturels. Ils ont mis au point un jeu sérieux de co-construction reposant sur les solutions fondées sur la nature (SFN) pour mieux se protéger des inondations, à destination de tous les acteurs des territoires.
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En Loire-Atlantique, une démarche de concertation lancée par le syndicat mixte Atlantic'eau a abouti à la signature d'une charte engageant les acteurs du territoire au zéro phyto d'ici 2040. Pour atteindre cet objectif une étude s'est consacrée aux freins et leviers. Ce webinaire présente la méthode utilisée et les enseignements tirés pour l'action.
Le projet Nautilus, financé par l’UE, a développé une méthodologie de formation innovante pour les instructeurs de tourisme de sports nautiques. Le projet est enraciné dans la conviction que les professionnels des sports nautiques peuvent agir en tant qu’ambassadeurs locaux pour promouvoir les zones côtières rurales et sensibiliser à la préservation de nos mers. Le projet a réuni l’industrie et des partenaires universitaires de Grèce, d’Italie, de Turquie et de Chypre. Une collaboration fructueuse entre trois PME du tourisme nautique, une université, une entreprise informatique pour la formation informelle, et une organisation d’accréditation et de certification.
Via PRN Sports de nature
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