Biodiversité

Les découvertes scientifiques de ces dernières décennies ont changé notre regard sur les autres animaux. Il en découle des questionnements sur nos relations avec eux, aujourd'hui et demain. Ce parcours est organisé autour de 3 axes

• Les animaux : approches des sciences biologiques, humaines et sociales
• Des animaux et des humains : représentations d'hier et d'aujourd'hui
• Vivre demain avec les animaux

Les enfants s’intéressent souvent aux animaux. Mais connaissent-ils bien la nature dans toute sa diversité ? Leurs dessins soulèvent un certain nombre d’enjeux écologiques.

Ce cours est destiné à faire connaitre le potentiel de l’utilisation des collections pour la recherche scientifique, la gestion de l’environnement, la protection de la biodiversité (espèces et/ou espaces). Il comprend également un volet sur les recherches en anthropologie, ethnologie, archéozoologie et archéobotanique.

La prise en compte de la nature se joue aussi au niveau du bâti et de ses abords. Tout projet lié au bâti peut avoir un impact négatif sur la biodiversité. Toutefois, une réflexion menée dès la phase amont du projet peut permettre d’atténuer ces impacts, voire même d’aller vers des opérations dites « à biodiversité positive ». Même dans les cas où les espaces verts extérieurs sont réduits ou absents, le bâti offre des opportunités d’accueillir la flore et la faune.

La Convention sur le commerce international des espèces de faune et de flore sauvages menacées d'extinction, connue par son sigle CITES ou encore comme la Convention de Washington, est un accord international entre Etats. Elle a pour but de veiller à ce que le commerce international des spécimens d'animaux et de plantes sauvages ne menace pas la survie des espèces auxquelles ils appartiennent.

Cette formation a pour objectif de fournir le cadre méthodologique complet nécessaire à la mise en place de suivis d’espèces. Il enseigne comment définir une question scientifique claire et précise, choisir une méthode d’analyse de données et développer un protocole de terrain adapté pour recueillir des données de terrain fiables dans le cadre de suivis d’espèces animales ou végétales. Il aborde aussi les questions méthodologiques associées à l’utilisation de techniques récentes sur le terrain (pièges-photos, ADN environnementale, GPS, sciences participatives).

Les agriculteurs des Hauts-de-France sont invités à répondre à une enquête sur la présence de gîtes de chauves-souris dans leurs maisons, bâtiments ou hangars agricoles. Elle vise à mieux connaître les espèces de la région pour mieux les protéger.

Des formations à la manipulation des animaux saisis lors d’opérations de lutte contre le trafic d’espèces sauvages vont être dispensées par le fonds Ifaw à plus de 200 agents des forces de l’ordre en Indonésie, au Congo et au Guyana.

Qui sont les principaux pollinisateurs ? Comment interagissent-ils avec les plantes ? Quelles sont les pressions qui s’exercent sur eux ? Comment les accueillir et les préserver ? Le nouveau Mooc Pollinisateurs proposé par l’OFB invite à explorer ce monde proche de nous, peu connu mais pourtant vital.

Qui sont les principaux pollinisateurs ? Comment interagissent-ils avec les plantes ? Quelles sont les pressions qui s’exercent sur eux ? Comment les accueillir et les préserver ? Le nouveau Mooc Pollinisateurs proposé par l’OFB invite à explorer ce monde proche de nous, peu connu et pourtant vital.

Une enquête normande sur la trame noire et la pollution lumineuse La trame noire est un sujet émergent au niveau national. Issue de la trame verte et bleue, la trame noire ou trame sombre doit maintenir un corridor écologique la nuit, sans pollution lumineuse, afin que les espèces nocturnes ou crépusculaires (hiboux, papillons de nuit, […]

• La deadline du concours "Stop collision" est reportée au 30 novembre 2020
• Projet TURSMED - Formations embarquées 2020 à destination des gestionnaires d'AMPs
• La vidéo bilan des Rencontres 2019 est en ligne !

Une trentaine de bénévoles ont été formés dans le Tarn pour être « détectives » en loups dans un but de suivi biologique. "Benoît Redoulès a désormais un œil averti sur les traces qu’il repère. 

Le centre de pêche d’Oloumi abrite, depuis mars dernier, la formation d'observateurs de la faune marine. D’une durée de 18 mois, ce cursus vise à développer des capacités de 20 jeunes Gabonais à la gestion de la biodiversité marine.

Cahier technique édité par l'Aten en 2002. Auteur Pierre Salès.
Méthodes de protection, actions symboliques, piste écologique, mise en valeur de l’espèce : les différentes approches de la gestion du loup dans trois pays européens.