Biodiversité
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Biodiversité
Revue de presse et du net par le Pôle de partage des connaissances S&T de l'Office français de la biodiversité
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Le jeu sérieux SIM-MANA, un outil innovant valorisant les solutions fondées sur la nature (SFN) pour mieux se protéger des inondations - INRAE

Le jeu sérieux SIM-MANA, un outil innovant valorisant les solutions fondées sur la nature (SFN) pour mieux se protéger des inondations - INRAE | Biodiversité | Scoop.it
COMMUNIQUÉ DE PRESSE - 46 % des communes, soit l’équivalent de 17 millions d’habitants, sont aujourd’hui exposées au risque inondation. Dans un contexte de dérèglement climatique, les inondations causent des pertes considérables chaque année en France. Alors qu’elles ont déjà généré plus de 30 milliards d’euros de dommages économiques pour les assureurs en 30 ans*, la Fondation MAIF et INRAE publient les résultats d’une recherche scientifique inédite réalisée dans le cadre d’un programme de recherche commun, MANA, dédié à la prévention des risques naturels. Ils ont mis au point un jeu sérieux de co-construction reposant sur les solutions fondées sur la nature (SFN) pour mieux se protéger des inondations, à destination de tous les acteurs des territoires.
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Pour en savoir plus sur les résultats scientifiques :
https://www.fondation-maif.fr/pageArticle.php?solutions-inondations-naturelles-prevention-protection&rub=1&id=1189

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MOOC Pollinisateurs

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Qui sont les principaux pollinisateurs ? Comment interagissent-ils avec les plantes ? Quelles sont les pressions qui s’exercent sur eux ? Comment les accueillir et les préserver ? Le MOOC Pollinisateurs invite à explorer ce monde proche de nous, peu connu et pourtant vital. Rejoignez les 10 133 personnes déjà inscrites pour suivre les cours ! https://mooc.tela-botanica.org/course/view.php?id=637

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Enquête Flash : quelle approche du changement climatique sur les questions de la biodiversité ?

Enquête Flash : quelle approche du changement climatique sur les questions de la biodiversité ? | Biodiversité | Scoop.it

Nous avions diffusé en 2020 une première enquête pour la création d'un MOOC sur la nature et changement climatique dans le cadre du projet LIFE-Natur'Adapt à destination des gestionnaires d'aires protégées. Aujourd'hui, nous élargissons cette enquête à tout type d'acteurs ayant des actions de sensibilisation et/ou de mobilisation citoyenne faisant le lien entre changement climatique et nature.

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Retours d’ici le 30 avril 2021 dans le cadre du MOOC Natur’Adapt en  construction.

Infos déjà disponible sur la plateforme Natur'Adapt https://naturadapt.com/

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Connaissances ODD, RSE, Biodiversité par Sulitest

Connaissances ODD, RSE, Biodiversité par Sulitest | Biodiversité | Scoop.it

 

Voici une plateforme pédagogique en ligne et des outils innovants, afin de développer vos connaissances relatives aux ODD.

Le test est conçu pour mesurer et améliorer les connaissances en matière de durabilité, RSE ou biodiversité.

Solitest est une ONG soutenue par une communauté internationale qui développe un outil construit par la communauté académique, des entreprises et des associations. L'OFB, l'AFD sont parmi les partenaires du quizz Biodiversité.

 

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Voir sur https://www.linkedin.com/company/sustainability-literacy-test?trk=d_public_post_mini-profile_title

Biodiversité : un nouveau module pour tester vos connaissances.

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Favoriser l'appropriation des savoirs agroécologiques

Favoriser l'appropriation des savoirs agroécologiques | Biodiversité | Scoop.it
La formation et l'apprentissage des savoirs agroécologiques se fondent sur des approches préférentiellement constructivistes et socio-constructivistes.
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"Pour poursuivre votre découverte de l'itinéraire de formation : @ La posture d'expert du formateur ou le paradigme objectiviste @ La posture d'accompagnement du formateur ou le paradigme subjectiviste @ La posture d'animateur du formateur ou le paradigme socio-critique @ Combiner différentes postures @ Comment évaluer la formation des savoirs agroécologiques"
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OSER ! - Outil pour éduquer en Santé-Environnement

OSER ! - Outil pour éduquer en Santé-Environnement | Biodiversité | Scoop.it
OSER !, un outil pédagogique collectif réalisé dans le cadre du réseau R²ESE, une dynamique innovante de mise en réseau d’acteurs éducatifs travaillant dans le champ de la santé-environnement.
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Consultez les nombreuses fiches activités !
Journée nationale d’échanges - 26 septembre 2017 - Paris http://ree-auvergne.org/sites/default/files/actus/journee-environnement-paris-26sept2017.pdf
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Le Centre national d'enseignement à distance lance le B.A.-BA du climat et de la biodiversité

Le Centre national d'enseignement à distance lance le B.A.-BA du climat et de la biodiversité | Biodiversité | Scoop.it

Le Cned lance le B.A.-BA du climat et de la biodiversité (climat.cned.fr), la première formation aux enjeux environnementaux en ligne et gratuite pour tous les Français, conçue avec un comité d'experts de référence de la recherche publique.

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La plateforme de formation : https://climat.cned.fr/

A l'occasion de ce lancement consultez "Sondage OBEA pour le Cned 7 juin 2023 « Les Français, la connaissance et la pédagogie sur les enjeux écologiques »

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Des jeux pour appréhender et débattre des enjeux de l’océan

Des jeux pour appréhender et débattre des enjeux de l’océan | Biodiversité | Scoop.it
Et si les jeux de société étaient un bon moyen de sensibiliser des publics variés aux enjeux de l'océan ? Réponse dans ce nouveau billet de notre blog "Un océan de découvertes".
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CNRS Le Journal. Publié  le18.01.2022, par Nicolas Becu, laboratoire Littoral Environnement et Sociétés de La Rochelle

via @AlainSchuhl @INEE_CNRS

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Roots Of Tomorrow : participez au serious game sur l’agroécologie - INRAE INSTIT

Roots Of Tomorrow : participez au serious game sur l’agroécologie - INRAE INSTIT | Biodiversité | Scoop.it
Devenez beta testeur·euse du jeu Roots Of Tomorrow sur l’agroécologie dont INRAE est partenaire scientifique.

Roots Of Tomorrow s’adresse aux amateurs de jeux de stratégies, aux fans de jeux agricoles et à tous les joueurs qui s’intéressent aux problématiques environnementales. C’est le premier jeu de stratégie sur l’agroécologie créé par le studio Gamabilis.

Le jeu aborde à travers 4 scénarios, les problématiques de l’agriculture contemporaine : développement local et durable, réduction des intrants…

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Via @CDI ENILV La Roche-sur-Foron

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A la rencontre de… Martin A.Keeley, coordinateur des actions pédagogiques au sein de l’ONG « Mangrove Action Project » - Pôle-relais Zones Humides Tropicales

A la rencontre de… Martin A.Keeley, coordinateur des actions pédagogiques au sein de l’ONG « Mangrove Action Project » - Pôle-relais Zones Humides Tropicales | Biodiversité | Scoop.it

Tell us more about the association MAP (Mangrove Action Project), an NGO dedicated to the fight against mangrove forests degradation and deforestation around the world. How many people are part of the team? What are the main objectives?

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Interview en anglais et des infos sur la méthode “Restauration Communautaire et Écologique de la Mangrove” http://base-documentaire.pole-zh-outremer.org/documents/Docs_lies/2017/03/23/A1490285070SD_Final%20PDF%20-%20Whole%20EMR%20Manual%20(web)%20(1).pdf

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Comment faire des sciences participatives à l'école - Vigie Nature

Comment faire des sciences participatives à l'école - Vigie Nature | Biodiversité | Scoop.it
Savez-vous que Vigie-Nature possède des observatoires qui se pratiquent… à l’école ? En participant à Vigie-Nature Ecole, les enseignants mettent en place avec leurs élèves des protocoles de science participative. Comment doivent-ils s’y prendre ? J’ai suivi Sébastien Turpin, responsable du programme, à une formation qu’il a récemment donnée à des conseillers pédagogiques. Des « profs de profs » en somme qui se feront le relais du dispositif dans les écoles. Je vous livre quelques séquences de la journée avec des témoignages.
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Lisa Garnier nous plonge dans le réel avec cette observation pédagogique d'une formation de formateurs, vraiment intéressant et très documenté avec séquence audi à l'appui pour expliciter les observatoires Vigie nature école.
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Des étudiants promus «animateurs-nature»

Des étudiants promus «animateurs-nature» | Biodiversité | Scoop.it
Les étudiants de deuxième année du BTS «Gestion et Protection de la Nature» du lycée agricole sont devenus de véritables animateurs-nature pour vulgariser la complexité du changement climatique et de ses conséquences auprès des écoliers de La Calandrete de Carcassonne
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"Les étudiants de BTS travaillent sur le projet depuis octobre 2015 (...) Ils ont élaboré leurs animations, après avoir eux-mêmes bénéficié de deux interventions"
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