Pour éduquer et accompagner un public sur la thématique « Nature et santé », il est important de prendre d'abord le temps de recueillir ses représentations, ses questionnements et ses intérêts.
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Biodiversité
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Revue de presse et du net par le Pôle de partage des connaissances S&T de l'Office français de la biodiversité
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DocBiodiv
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"L’engouement pour l’école à l'extérieur est une réalité. Depuis un an, les tribunes se sont multipliées pour inciter les enseignants à sortir dans la nature avec leurs classes. Pédiatres et médecins ont souligné l’intérêt de ce mouvement pour la santé des enfants, et le ministère de l’Éducation nationale leur a emboîté le pas, en soutenant les initiatives locales qui fleurissent de toutes parts. Mais derrière ce consensus apparent, il convient de penser à pérenniser cet essor et proposer une réelle réflexion sur l’enseignement dehors, pour que l’engouement ne soit pas un effet de mode mais bien une autre façon d’enseigner." Via Réseau Canopé, Union régionale des CAUE Auvergne-Rhône-Alpes 
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Les interactions avec la nature, celles des enfants, possèdent de multiples vertus, en particulier sur le plan de la santé. La relation qu’ils nouent avec l’environnement développe aussi l’intérêt pour sa préservation.
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Voir aussi le réseau Sortir qui a organisé ses Rencontres 2018 - en janvier en Bretagne http://reseauecoleetnature.org/les-rencontres.html
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OSER !, un outil pédagogique collectif réalisé dans le cadre du réseau R²ESE, une dynamique innovante de mise en réseau d’acteurs éducatifs travaillant dans le champ de la santé-environnement.
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Consultez les nombreuses fiches activités ! Journée nationale d’échanges - 26 septembre 2017 - Paris http://ree-auvergne.org/sites/default/files/actus/journee-environnement-paris-26sept2017.pdf
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« ESE » est l'acronyme d'Education et promotion de la Santé-Environnement. Ce domaine est à la rencontre de deux champs : l'éducation à l'environnement et la promotion de la santé. Les liens entre la santé et l'environnement sont aujourd'hui clairement établis et préoccupent à la fois les pouvoirs publics, les acteurs associatifs et les citoyens. Ces derniers doivent pouvoir comprendre, s'exprimer, participer et agir sur ces problématiques.
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Médiathèque https://agir-ese.org/mediatheque Suivez l'actualité du @PoleESEara sur Twitter
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L’Éducation au développement durable permet aux élèves d’acquérir des compétences citoyennes pour faire des choix responsables face aux enjeux et mutations du 21e siècle : changements climatiques, gestion des ressources énergétiques, ressources en eau potable, gestion des sols, biodiversité, santé à l’échelle des populations, économie durable, gestion et valorisation des déchets….
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Mercredi 14 avril 2021 de 09:00 à 12:45
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Dossier du dernier N° du Baie édité par le GRAINE : " Eduquer en Santé-Environnement en Occitanie " http://grainelr.org/sites/default/files/baie_110.pdf
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Accédez à la base documentaire très fournie et aux ressources du réseau : http://grainelr.org/ressources-pedagogiques/ressources-documentaires.html Prêts d'ouvrages possible
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via @PoleESEara