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sagiter
La formation et l'apprentissage des savoirs agroécologiques se fondent sur des approches préférentiellement constructivistes et socio-constructivistes.
DocBiodiv's insight:
"Pour poursuivre votre découverte de l'itinéraire de formation : @ La posture d'expert du formateur ou le paradigme objectiviste @ La posture d'accompagnement du formateur ou le paradigme subjectiviste @ La posture d'animateur du formateur ou le paradigme socio-critique @ Combiner différentes postures @ Comment évaluer la formation des savoirs agroécologiques"
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