Biodiversité
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Biodiversité
Revue de presse et du net par le Pôle de partage des connaissances S&T de l'Office français de la biodiversité
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Les Rencontres Biodiversité et Territoires 2023 - Office français de la biodiversité

Les Rencontres Biodiversité et Territoires 2023 - Office français de la biodiversité | Biodiversité | Scoop.it
Pendant deux jours, des tables rondes, théâtres forum, super quiz, ateliers prospectifs, fresques participatives, kiosques à outils ou encore conférences en mode conversation permettront de découvrir des regards croisés, des témoignages et des solutions concrètes.
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Le programme, les parcours proposés lors de ces Rencontres les 12 et 13 décembre 2023 à l'Arena Sud de France de Montpellier .https://ptolemee.fr/rbt/PROGRAMME-OFB-RBT.pdf

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Demain, c’est nous. Plaidoyer pour l’éducation au changement climatique - Éditions du Faubourg

Demain, c’est nous. Plaidoyer pour l’éducation au changement climatique - Éditions du Faubourg | Biodiversité | Scoop.it

« L’Arctique se meurt, et sans sa banquise, ses glaciers, sa faune et sa flore uniques, ses populations et leurs traditions, l’avenir de notre civilisation est en jeu. » Forte de cette conviction, Heïdi Sevestre, glaciologue de renom, rejoint le projet atypique imaginé par François Bernard, prof de technologie à La Rochelle, d’emmener sa classe de troisième au Svalbard, tout près du pôle Nord.

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via @HeidiSevestre @FaubourgE Voir "Cet enseignant explique pourquoi il a emmené ses élèves au Pôle Nord" https://youtu.be/sSbO9Yn4jSg

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Les Arts dans les Salins d'Hyères

Les Arts dans les Salins d'Hyères | Biodiversité | Scoop.it
La Ligue pour la Protection des Oiseaux Provence-Alpes-Côte d'Azur LPO PACA est une association de protection de l'environnement qui agit pour l’oiseau, la faune sauvage, la nature et l’homme, et lutte contre le déclin de la biodiversité, par la connaissance, l'expertise, la protection, la formation l’éducation et la mobilisation.
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@lpo_paca

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La faune en hiver : survivre ! Parc national des Ecrins

La faune en hiver : survivre ! Parc national des Ecrins | Biodiversité | Scoop.it

À petit pas, sans bruit, le randonneur s'approche du chamois. L'animal l'a vu. Un pas de plus et il partira. Dans sa fuite, il aura perdu inutilement un peu de l'énergie dont il avait besoin pour résister à l'hiver. Au chaud, le soir dans son canapé, le randonneur goûtera peut-être encore la satisfaction d'avoir réussi à venir au plus près de la vie sauvage. On le comprend. Mais demain, un autre viendra tenter sa chance, puis d'autres encore... Nous sommes de plus en plus nombreux à souhaiter cette « rencontre » avec la nature.

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Un accès à la montagne, sa faune autrement accompagné par le Parc national des Ecrins ? Consultez l'agenda des ateliers " traces " ou indices, jeu de piste nature, que propose le Parc https://www.ecrins-parcnational.fr/programme-animation

Voir aussi le communiqué du Parc naturel régional des Ballons des Vosges "Randonneurs, skieurs,Adoptons la quiétude attitude !"

https://www.parc-ballons-vosges.fr/wp-content/uploads/2021/02/CP_quietude-hivernale.pdf

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Exposition "Eau et biodiversité" : de la source à l'estuaire

Exposition "Eau et biodiversité" : de la source à l'estuaire | Biodiversité | Scoop.it

Cette exposition développe un principe de réalité augmentée qui permet, à l'aide de tablette ou de smartphone et après téléchargement de l'application gratuite CLIMAT'EAU, l'apparition d'informations, photos ou films sur la vie de ces milieux naturels.
Elle a été créée par l'agence de l'eau en 2017 à l'occasion du salon international de la photo animalière et de la nature de Montier-en-Der et complétée pour l'ARMADA de Rouen de 2019.

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Renseignements auprès de l'Agence de l'eau Seine Normandie

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How Cities Can Create Urban Conservationists

How Cities Can Create Urban Conservationists | Biodiversité | Scoop.it
There’s a few things kids can do to influence how adults view biodiversity, according to a new study.
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D'après l'étude suivante des universitaires du Tokyo Metropolitan University, Tetsuro Hosaka, Koun Sugimoto & Shinya Numata
Childhood experience of nature influences the willingness to coexist with biodiversity in cities
Palgrave Communications 3, Article number: 17071 (2017) doi:10.1057/palcomms.2017.71
Published online: 01 August 2017
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La Newsletter de septembre 2016 est en ligne ! - Biodiv'ille

La Newsletter de septembre 2016 est en ligne ! - Biodiv'ille | Biodiversité | Scoop.it

Une sélection d'actualités et de ressources pour enrichir vos pratiques pédagogiques et d'implication citoyenne sur la nature et la biodiversité en ville...

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Voir aussi  pour les classes les 44 ressources proposées par Vigie nature Ecole "propose des protocoles scientifiques à réaliser avec ses élèves. Ils permettent de réaliser simplement des suivis de biodiversité sur l'ensemble du territoire métropolitain. 7 protocoles sont disponibles et permettent d'étudier des groupes très variés."
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Gazette des terriers n°133 - FCPN

Gazette des terriers n°133 - FCPN | Biodiversité | Scoop.it

Le numéro 133 du journal des clubs CPN « Connaître et Protéger la Nature  est à présent téléchargeable en PDF. Au sommaire :

Nature en famille             

Du côté des CPN           

Les rencontres à Vincelles    

Des tuyaux très nature          

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Quand les enfants dessinent la nature : une vision faussée de la faune et de la flore ?

Quand les enfants dessinent la nature : une vision faussée de la faune et de la flore ? | Biodiversité | Scoop.it
Les enfants s’intéressent souvent aux animaux. Mais connaissent-ils bien la nature dans toute sa diversité ? Leurs dessins soulèvent un certain nombre d’enjeux écologiques.
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Auteur Kate Howlett ,PhD candidate in Zoology, University of Cambridge.

Howlett K, Turner EC (2023) What can drawings tell us about children’s perceptions of nature? PLoS ONE 18(7): e0287370. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0287370

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L'éducation relative aux changements climatiques - Vol 17-1- 2022

L'éducation relative aux changements climatiques - Vol 17-1- 2022 | Biodiversité | Scoop.it

La revue Éducation relative à l'environnement : Regards - Recherches - Réflexions est consacrée à la réflexion critique dans le domaine de l'éducation relative à l'environnement et l'écocitoyenneté. Ds ce N° on lira notamment :

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via @PoleESEara @OpenEditionActu

 
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Agir pour protéger la biodiversité

Agir pour protéger la biodiversité | Biodiversité | Scoop.it

Alors que la responsabilité de la destruction de la biodiversité semble engagée dans le développement de la pandémie, des associations se mobilisent pour protéger cette biodiversité.

Sujets abordés : Les piliers de la biodiversité, Se reconnecter à la nature, Agir au quotidien dans l'émission "Je pense donc j'agis" du lundi 22 février sur RCF radio présentée par Melchior Gorman. 

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Invités : Arnaud Greth, président et fondateur de l'association Noé et François Letourneux, président d’honneur du Comité français de l’UICN, l’Union Internationale pour la Conservation de la Nature. via @NoeBiodiversite

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Earth School - An Immersive 30 Day Nature Adventure

Earth School - An Immersive 30 Day Nature Adventure | Biodiversité | Scoop.it

Le PNUE et TED-Ed - avec le soutien d'un incroyable éventail d'éducateurs et d'organisations partenaires - ont lancé Earth School, qui se compose de 30 jours de contenu axé sur la nature et d'aventures environnementales pour les apprenants de tous âges. Chaque quête comprend une vidéo de découverte et un quiz, combinés à une série de ressources d'apprentissage engageantes - toutes organisées par des experts en environnement.

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Un mois divisé en 4 thèmes, regroupant chacun 5 videos, elles-mêmes augmentées de quizz, ressources sipplémentaires et possibilité d'échanger avec les autres.

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« La planète Terre, l'environnement et l'action humaine »  - Sciences de la vie et de la Terre - Éduscol

« La planète Terre, l'environnement et l'action humaine »  - Sciences de la vie et de la Terre - Éduscol | Biodiversité | Scoop.it

Directement adossée au thème , cette série de ressources explicite les attendus de fin de cycle et les concepts clés du programme. Elle fournit également des exemples de séquences et de séances qui intègrent des activités expérimentales et des situations d'évaluation.

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Voyez la fiche "Sensibiliser les élèves au dérèglement climatique Étude de la phénologie à travers les sciences participatives Contexte général et principe de la phénologie" http://cache.media.eduscol.education.fr/file/action_homme_environnement/30/2/RA16_C4_SVT_Action-homme-environnement_Phenologie-rechauffement-climatique_809302.pdf
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« La pédagogie est une des clés pour restaurer la biodiversité en ville» - Construction21

« La pédagogie est une des clés pour restaurer la biodiversité en ville» - Construction21 | Biodiversité | Scoop.it

La biodiversité est un sujet relativement nouveau, tant pour les professionnels que pour le grand public. Comment faire prendre conscience de son importance ? Par la pédagogie, comme le montre l’association Nord Nature Chico Mendes depuis 1990 dans le Nord Pas de Calais. Julie Chauvigné, chargée de mission environnement, et Eric Dubois, responsable pédagogique, témoignent de cette action.

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La nature, c'est génial !

La nature, c'est génial ! | Biodiversité | Scoop.it
Un album plein d'humour pour tous les petits apprentis observateurs ! Thèmes : Animaux sauvages, Campagne, Humour, Nature Collection: Albums Gallimard Jeunesse 32 pages ISBN 9782070657797 Code dist...
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Guide méthodologique "Nature biodiversité, tous concernés : Impliquer les citoyens dans la préservation de la biodiversité" en téléchargement

Guide méthodologique "Nature biodiversité, tous concernés : Impliquer les citoyens dans la préservation de la biodiversité" en téléchargement | Biodiversité | Scoop.it

Impliquer les citoyens dans la préservation de la biodiversité. Les enjeux liés à la préservation de la biodiversité viennent questionner le rapport des individus et des sociétés modernes au monde vivant. C’est le rapport nature-culture qui est interpellé. Quelle place l’humain veut-il occuper ? Comment peut-il renouer le dialogue avec les autres éléments du vivant ? Comment amener les changements individuels et collectifs qui s’imposent pour stopper l’hémorragie actuelle ? Quels changements ? Quelles que soient les réponses apportées à ces questions, l’éducation à l’environnement et la participation des citoyens devront être au cœur des démarches mises en place.


Via Bourdoncle
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Auteurs : Fruit d'un travail collectif coordonné par le REN et RNF

Editeur : Réseau Ecole et NatureAuteurs