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Du miel pour les oreilles : L'arbre aux abeilles > Découvertes > Radiophonie > Pierre Rasmont et les abeilles sauvages

Du miel pour les oreilles : L'arbre aux abeilles > Découvertes > Radiophonie > Pierre Rasmont et les abeilles sauvages | Insect Archive | Scoop.it

"Pour commencer voici une interview radiophonique de Pierre Rasmont par Alexandre Wajnberg, mise en onde par Nathalie Jacquemin. C'est de la très bonne vulgarisation scientifique : du miel pour les oreilles."

 

> Cliquez ici pour commencer le téléchargement – 37 mn – 45 Mo

Il est question des abeilles solitaires et sauvages et de leur disparition. Comment elles ont été confrontées à l'histoire de nos habitudes "alimentaires" (industrialisation de l'agriculture, systématisation de l'usage des engrais azotés, développement du secteur agro-alimentaire) et comment ces habitudes associées au réchauffement climatique ont entrainé leur perte. Nos abeilles mellifères bénéficient dans le meilleur des cas de l'attention de l'apiculteur et des médias, ce n'est pas le cas des abeilles solitaires qui disparaissent (presque) en silence.

Pierre Rasmont est directeur du laboratoire de zoologie de l'université de Mons en Belgique – spécialiste de l'étude des insectes pollinisateurs.

Alexandre Wajnberg – journaliste scientifique – et Nathalie Jacquemin – responsable de la mise en onde – concoctent (entre autres choses) l'émissions radiophonique de vulgarisation: "Science sans conscience n'est que ruine de l'âme, oui mais conscience sans science n'est qu'un vilain gros mot" sur Radio Campus Bruxelles.

 

→ Radio Campus » Histoire de savoir / Sciences exactes, 30.03.2010 http://www.radiocampus.be/non-classe/histoire-de-savoir-sciences-exactes-5-6063/#respond

                       

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L'arbre aux abeilles
N° 28 - Mars 2016

L'arbre aux abeilles <br/>N° 28 - Mars 2016 | Insect Archive | Scoop.it
Journées d’école... Journées de récréation

 

"Le but de cette école d'apiculture traditionnelle est de participer à construire le pays où les abeilles ne meurent pas : où elles ne disparaissent pas, laissant derrière elle la ruche et leur provisions, désertant un univers qui, semble t'il, ne leur plait pas.

Ce pays où les abeilles ne meurent pas est autant en nous qu'en dehors de nous. Mais c'est avant tout le pays où, à la fin de l'hiver, ouvrant une ruche après l'autre : on retrouve des abeilles brillantes, gaillardes, empressées, en pleine forme, trottinant au dessus des rayons naturels des ruches troncs ou des cadres rectangulaires.

Elles sont toutes là : elles ont toutes survécu à l'hiver avec leurs reines. C'est la récolte la plus précieuse de l'apiculteur."

                           

Bernadette Cassel's insight:
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Jours d’école et de recréation Ces journées d'école d'apiculture traditionnelle, mises en place à la demande d'internautes, visent avant tout le bien être de l'abeille, de l'apiculteur ou trice et de ceux qui mangent le miel. Ce sont des stages intensifs de deux jours par tout petits groupes.
Vous en trouverez la liste, les thèmes et les modalités en cliquant ici.
Si vous n'avez pas envie d'apprendre mais simplement de découvrir, vous pouvez venir nous aider à restaurer des ruchers troncs ou mettre sur pied une zone de protection de l'abeille noire dans la vallée du haut Tarn, lors de journées participatives.
Vous en trouverez la liste en cliquant ici.

Toutes ces dates et ces journées, les thèmes, et les modalités sont indiqués régulièrement, avec les autres rendez-vous, dans le menu Découverte/Agenda, et le plus souvent possible en page d'accueil du site.
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